Documentation ICART Brochure Contacter ICART Nous rencontrer Candidater ICART Candidater

Les étudiants de l'école de médiation culturelle ICART dans le JT de France 3 !

Dans le cadre d'un appel à projets lancé par le Louvre-Lens, les étudiants de notre école de management culturel ont conçu et réalisé un parcours de médiation culturelle parmi les oeuvres de l'exposition "Les Louvre de Pablo Picasso". Un beau challenge pour eux et une belle preuve de confiance de la part du Louvre-Lens ! Découvrez en images le témoignage de nos étudiants.

 

Chaque année, le Louvre-Lens offre carte blanche aux étudiants de la région le temps d’un week-end, pour laisser libre cours à leur créativité. C'est naturellement que les étudiants de l'ICART Lille, en formation médiation culturelle, ont proposé leurs projets.

La problématique cette année était "Des jeunes et des Louvre : inspirations". Tous les participants étaient invités à réfléchir sur l’influence actuelle du musée, sur la création et les modes de vie, tout en proposant leur problématique personnelle.

Sélectionnés en décembre dernier, les icartiens ont eu un mois pour concevoir et mettre en place leurs idées.

> Découvrez le programme mis en place par nos étudiants :

Médiation culturelle en salle sur les oeuvres ci-dessous :

  • Famille de paysans d’après Le Nain
    Angle abordé : Le corps comme support des sentiments
  • Baigneuseet Footballeur (comme Degas)
    Angle abordé : La liberté du corps en mouvement
  • Déjeuner sur l’herbe d’après Manet
    Angle abordé : La perception du corps de la femme
  • Napoléon franchissant les Alpes
    Angle abordé : Le corps comme support des sentiments
  • Jeune femme ailée/Femme en course
    Angle abordé : La liberté du corps en mouvement
  • Suzanne au bain
    Angle abordé : La perception du corps de la femme

Performances dansées :

  • « Corps à l’œuvre » par Zoé Chiffoleau (Université de Lille) avec sa compagnie (Dés)accords
    Explication : « Corps à l’œuvre » est une performance qui s’intéresse à ce que le lieu muséal, les visiteurs et les œuvres peuvent faire naître comme mouvements chez les danseurs. Les perceptions sont toutes autres que celle présentes dans un théâtre ou dans un studio de danse ; elles sont aussi plus spontanées. A travers ce que les danseurs reçoivent comme informations autour d’eux, le mouvement se crée. 

  •  « Un instant » par Alexia Delamonica (Université de Lille)
    Explication : « Entre l’inspiration d’une mélodie cachée, une réflexion sur la déstructuration du corps et le mouvement improvisé dans un espace défini, le corps s’adaptera à l’environnement et aux énergies présentes pour un court instant. Une proposition dansée in-situ en corrélation avec l’exposition Picasso au Louvre. »

Encore bravo à Sara, Lucie, Clara, Zélie, Olivia et Romain pour la mise en place de ces ateliers et animations au sein du Musée du Louvre-Lens !

En savoir plus sur l'école de management artistique  

 

Voir d'autres actualités

Pluridisciplinaire

Formation en management culturel : pourquoi candidater à l’ICART Hors Parcoursup ?

Le début du mois de juin marque chaque année un moment décisif pour des milliers de lycéens en terminale ou étudiants en réorientation : résultats, listes d’attente, doutes… Pourtant, une chose est essentielle à rappeler : votre avenir ne dépend pas uniquement de Parcoursup et d’une sélection par un algorithme. Certaines écoles font un choix différent. C’est le cas de l’école de médiation culturelle ICART, l’école de management de la culture et du marché de l’art, accessible hors Parcoursup.

lire la suite lire la suite
Musique

Comment les artistes émergents utilisent-ils TikTok et les réseaux sociaux pour se faire connaître ?

Pendant longtemps, se faire connaître en tant qu’artiste supposait de passer par des intermédiaires bien identifiés : une maison de disques, une galerie, un producteur, un programmateur, une institution culturelle ou encore les médias. Aujourd’hui, les réseaux sociaux ont profondément transformé cette équation.

lire la suite lire la suite
Pluridisciplinaire

Les métiers de la culture sont-ils précaires ou porteurs d'avenir ?

La question revient à chaque rentrée, dans les salons d'orientation comme dans les discussions familiales : les métiers de la culture ont-ils un avenir ? Le secteur est-il condamné à la précarité ou constitue-t-il, au contraire, un bassin d'emploi dynamique et en transformation ? Les chiffres du Ministère de la Culture, les tendances de fond du secteur et les besoins émergents liés à l'IA, à la transition écologique et aux politiques d'accessibilité dessinent une réalité bien différente des clichés. Ce guide propose une analyse factuelle de l'état du marché de l'emploi culturel en France et des raisons structurelles qui en font un secteur porteur.

lire la suite lire la suite

Voir toutes les actualités

Téléchargez
la brochure

Télécharger