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Portes ouvertes 
Candidater Expérience interactive et immersive : une conférence au coeur des oeuvres !
Véritable plateforme d’innovation digitale, le plateau de tournage a permis à notre intervenante Amélie Sabatier, Historienne de l'art, de donner une conférence sur "Matisse et Picasso" au coeur d'un décor de musée, dans un environnement immersif !
Ce lieu de production entièrement connecté, s’appuyant sur les dernières technologies, a permis à nos étudiants d'interagir en direct avec notre intervenante et de lui poser des questions tout au long de la conférence.
Une nouvelle expérience pédagogique participative qui a plongé les étudiants, de l'école de médiation culturelle et du marché de l'art ICART, au coeur de la relation complexe des deux grands maîtres de la peinture moderne !
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Masterclass Adèle Exarchopoulos : une leçon de liberté et d’instinct
L'école de médiation culturelle ICART a eu le plaisir d'accueillir l'actrice Adèle Exarchopoulos pour une masterclass animée par le réalisateur et journaliste Pierre Gaffié. À quelques jours de son départ pour le Festival de Cannes, l'actrice est venue partager son parcours, ses choix artistiques et sa vision du métier avec les étudiants.
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Le Festival Adrénaline électrise Bordeaux
En avril dernier, la place des Quinconces à Bordeaux a accueilli la 2e édition du festival Adrénaline, un événement pluridisciplinaire porté par le collectif L’Orangeade, fondé par deux anciens étudiants de l’école de médiation culturelle ICART. Ce festival d’envergure, associant musiques électroniques, performances artistiques et animations sportives, s’impose comme un temps fort de la scène culturelle bordelaise.
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Soirée Reflets : les talents de l'ICART rayonnent à Fluctuart
Portée par Samson, étudiant en 3e année de l’école de médiation culturelle ICART Paris, la Soirée Reflets investit le centre d’art urbain Fluctuart pour une soirée musicale placée sous le signe de la créativité étudiante. Au programme : concerts & DJ sets pour célébrer l’expression artistique, hors des murs de l’école.
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