Brochure 
Nous rencontrer 
Candidater Création de vidéos sur le thème « Art, culture et confinement »
Les étudiants en 2e année à l'ICART, école de management culturel, ont chacun appris à écrire, filmer et monter du contenu vidéo grâce à leur smartphone dans le cadre de l'atelier "Mobile Journalism".
Constance, Victoria et Léopold, étudiants à l'école de management culturel ICART, ont tous les trois participé à cet atelier MoJo. L'objectif cette année, était de réaliser une vidéo d'une minute sur le thème du confinement, de l'art et de la culture.
Cet atelier a permis aux étudiants de management culturel de se former à la production Mobile, c'est-à-dire pouvoir aisément et en autonomie, réaliser des sujets vidéo seulement à l'aide de leur smartphone.
De nombreuses compétences étaient visées lors de cet atelier comme :
- Comprendre les enjeux de la production avec son smartphone
- Savoir filmer et préparer son tournage
- Avoir les outils pour bien filmer avec son smartphone
- Comprendre l'importance de la vidéo
- Comment écrire sa vidéo
- Savoir rédiger un script, un synopsis et un story board
- Etc.
> Retrouvez quelques productions de nos étudiants :
Voir d'autres actualités
Arthur, chargé de projets culturels chez Artvizor
Alors que Paris s’impose chaque automne comme la capitale mondiale de l’art contemporain avec Art Basel Paris, Moderne Art Fair ou encore MaSH Matignon Saint-Honoré, rencontre avec Arthur, diplômé de la promotion 2025 du MBA Spécialisé Marché International de l’Art de l’école de médiation culturelle ICART, aujourd’hui chargé de projets culturels chez Artvizor.
lire la suite
Intelligence artificielle et culture : comment l’ICART prépare ses étudiants
L’intelligence artificielle (IA) transforme profondément le secteur culturel et le marché de l’art. Création d’œuvres génératives, expériences immersives, nouveaux modes de médiation auprès des publics : l’IA ouvre de formidables perspectives tout en soulevant des questions éthiques et juridiques. Consciente de ces mutations, l’école de médiation culturelle ICART intègre pleinement ces enjeux dans sa pédagogie afin de former des futurs professionnels capables d’allier créativité, pensée critique et maîtrise des outils numériques.
lire la suite
Comment produire et diffuser un spectacle vivant quand on débute ?
Lorsqu’on est étudiant ou jeune professionnel, monter un spectacle, qu’il s’agisse de théâtre, de musique, de danse, d’arts du cirque ou d’opéra, peut sembler vertigineux. Par où commencer ? Comment passer d’une idée à une véritable production ? Créer un spectacle vivant repose en réalité sur un équilibre entre intention artistique, organisation pragmatique et travail collectif. Voici un guide complet et accessible pour produire un spectacle, de la conception à la représentation.
lire la suite