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Candidater Grand Prix des Écoles INfluencia 2025 : L’ICART remporte l’Argent pour son partenariat avec la Comédie-Française
Après avoir été récompensée en 2024 pour son partenariat avec le Biarritz Film Festival – Nouvelles Vagues, l’ICART reçoit de nouveau la médaille d’Argent au Grand Prix des Écoles de Communication, de Création et de Commerce. Cette édition 2025 distingue le dispositif inédit imaginé avec la Comédie-Française, qui a permis à plus de 200 étudiants d’accéder aux coulisses d’une institution culturelle majeure du spectacle vivant.
Un dispositif pédagogique unique construit autour de trois temps forts
Pensé comme une progression immersive, ce partenariat a permis à 200 étudiants de découvrir le spectacle vivant sous différents angles, de l’observation privilégiée à la formulation de propositions stratégiques.
À lire aussi : L’ICART soutient les actions éducatives et pédagogiques de la Comédie-Française en faveur des jeunes
ACTE I – La rencontre : une masterclass exclusive avec Éric Ruf
Les étudiants ont été accueillis par Éric Ruf, alors administrateur général de la Comédie-Française, dans un lieu habituellement inaccessible : le Studio-Théâtre. Cette rencontre a permis d’aborder la programmation, le fonctionnement d’une troupe permanente, la création contemporaine ainsi que les enjeux propres à une maison tricentenaire. L’expérience s’est prolongée à la Salle Richelieu, où les étudiants ont assisté à la première représentation de Cyrano de Bergerac, mise en scène par Emmanuel Daumas.
ACTE II – L’immersion : explorer les métiers du spectacle vivant
Lors d’une journée dédiée, les étudiants ont découvert la diversité des métiers qui composent la Comédie-Française : plateau, machinerie, régie, production, médiation, communication, direction générale, ainsi que des échanges avec des comédiens de la troupe.
Cette immersion au cœur des équipes leur a permis de comprendre concrètement :
- l’organisation interne d’une grande institution culturelle,
- les contraintes artistiques et techniques d’un spectacle,
- les enjeux de médiation et d’accueil des publics.
ACTE III – Le challenge : transformer une institution historique en terrain de création
La Comédie-Française a confié aux étudiants de 3ᵉ année de Bachelor, issus de tous les campus de l’école de médiation culturelle ICART, un défi stratégique portant sur les jeunes publics. Les équipes devaient notamment :
- imaginer une campagne destinée à renforcer l’attractivité auprès des publics jeunes,
- proposer un réseau d’ambassadeurs culturels,
- concevoir des outils de communication adaptés à leurs usages.
Réparties en 28 équipes, les étudiants ont travaillé une semaine en mode agence : analyse, benchmark, stratégie, création de contenus, activations et dispositifs numériques.
La finale, organisée à la Comédie-Française devant un jury interne, a permis de départager les projets et de désigner deux équipes lauréates.
À travers ce challenge, le partenariat est devenu un véritable terrain d’expérimentation, connecté à l’actualité culturelle et aux pratiques des jeunes générations.
Une expérience formatrice et concrète
Ce dispositif immersif a offert aux étudiants une compréhension précise du fonctionnement d’une institution culturelle historique. En découvrant sur le terrain la diversité des métiers, les contraintes techniques, les processus de création et les enjeux de médiation, ils ont pu mettre en perspective leurs enseignements théoriques et mieux cerner les réalités du spectacle vivant.
Cette approche s’inscrit pleinement dans la pédagogie de l’école de médiation culturelle ICART, qui accorde une place essentielle aux expériences concrètes et aux projets menés en lien direct avec les acteurs du secteur culturel.
Pour la Comédie-Française, cette collaboration constitue également une opportunité d’échanger avec une nouvelle génération de professionnels en devenir et d’explorer, avec eux, des pistes de réflexion autour de ses publics jeunes.
Une distinction qui s’inscrit dans la continuité : retour sur le prix 2024
Cette nouvelle médaille d’Argent s’ajoute à celle reçue en 2024 pour le partenariat engagé avec le Biarritz Film Festival – Nouvelles Vagues.
L’année dernière, l’ICART avait été récompensée pour l’implication de ses étudiants au cœur de l’organisation de ce festival de cinéma : logistique, communication, relations presse, accueil des talents et participation aux rencontres et ateliers.
Ce dispositif, centré sur la transmission et la découverte des métiers du cinéma, avait permis aux étudiants d’expérimenter l’exigence d’un événement culturel d’envergure internationale, tout en développant des compétences opérationnelles directement mobilisables dans leur parcours professionnel.
En obtenant deux distinctions successives au Grand Prix INfluencia, l’école de médiation culturelle ICART confirme la qualité de ses partenariats culturels et la cohérence d’une pédagogie fondée sur l’immersion, la collaboration et l’expérience réelle.
À lire aussi : L’ICART récompensée pour son partenariat d’exception avec le Biarritz Film Festival – Nouvelles Vagues
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