Documentation ICART Brochure Contacter ICART Nous rencontrer Candidater ICART Candidater

Battle inter-écoles : une semaine pour imaginer et concevoir une exposition au Musée des Tissus !

Les étudiants de notre école de médiation culturelle ICART, ont participé à la première compétition inter-écoles en collaboration avec les écoles spécialisées EFAP, BRASSART et CREAD du campus de Lyon ! Un challenge qui leur ont permis de mettre en commun leurs compétences en management artistique, communication, architecture intérieure et design graphique.

 

Pendant une semaine, les étudiants des écoles l'ICART, l'EFAP (école de communication), CREAD (école d'architecture intérieure) et BRASSART (école de design graphique, animation 3D et jeux vidéo), ont travaillé en équipe sur la conception, la scénographie et la communication d'un espace temporaire, pendant le temps des travaux de réhabilitation du Musée des Tissus et des arts décoratifs. Une semaine pourtenter de remporter la compétition professionnelle !

Les étudiants de l'ICART ont été en charge de la programmation culturelle et de la coordination du projet :

  • Formalisation d’un programme culturel répondant aux attentes du Musée,

  • Créer un programme de médiation.

Les étudiants de l'EFAP, ont eu pour mission de travailler sur la communication de ce nouvel espace :

  • Concevoir un plan de communication média et hors- média, qui reprendra l’identité visuelle imaginée par les étudiants BRASSART,

  • Mettre en oeuvre une stratégie Relation Presse.

  • Constituer un plan média et les outils associés. (CP, DP, fichier presse).

En complément, les étudiants de BRASSART ont conçu tous les éléments graphiques :

  • Déclinaison du logo actuel «hors les murs»,

  • Signalétique extérieure et intérieure,

  • Billets,

  • Affiche,

  • Flyer,

  • Mini-charte graphique.

Les étudiants de CREAD ont travaillé sur la partie scénographie et aménagement de l'espace. Leurs missions :

  • Concevoir une structure complète d’exposition pour une géolocalisation « hors les murs » du site actuel,

  • A ccueillir 200 m² minimum de surface d’exposition pure,

  • Accorder une attention particulière sur chacun des espaces de fonctionnalités d’un tel lieu,

  • Accorder une attention particulière sur la faisabilité technique et financière des propositions.

Cette "battle inter-écoles" a permis à tous nos étudiants de mettre la créativité au centre de leurs réflexions et de leurs actions.Une manière aussi de découvrir de nouveaux métiers en architecture intérieure, en graphisme ou encore en communication.

"Je suis très heureuse d'avoir gagné cette Battle. On a réussi à se soutenir les uns les autres avec tous des dynamiques différentes et on a réussi à apporter des savoir-faire différents de chaques écoles. C'était vraiment très intéressant."

Zoé - Étudiante de l'ICART, école de management artistique

En savoir plus sur les formations management culturel de l'ICART

 

Voir d'autres actualités

Marché de l'art

Comment authentifier et estimer une œuvre d’art ?

Qui se cache derrière les grandes signatures du marché de l’art ? Avant les coups de marteau spectaculaires et les montants vertigineux, il y a une étape plus silencieuse, presque invisible : celle de l’authentification et de l’estimation. Deux gestes qui mêlent connaissance, sensibilité et intuition. Deux gestes surtout sans lesquels le marché de l’art ne tiendrait pas debout.

lire la suite lire la suite
Pluridisciplinaire

Université ou école spécialisée : que choisir pour les métiers de la culture ?

C'est l'un des dilemmes les plus courants au moment de l'orientation : faut-il passer par l'université ou par une école spécialisée pour accéder aux métiers de la culture ? Les deux voies sont légitimes mais elles ne préparent pas de la même manière, ne mobilisent pas les mêmes pédagogies et ne produisent pas les mêmes résultats en termes d'insertion professionnelle. Comparaison critère par critère, pour vous aider à choisir en fonction de votre profil et de votre projet.

lire la suite lire la suite
Pluridisciplinaire

Comment les métiers de la culture vont-ils évoluer d'ici 2030 ?

Les métiers de la culture traversent une transformation profonde, portée par trois forces convergentes : l'intelligence artificielle, la transition écologique et l'élargissement des publics. Ces mutations ne menacent pas le secteur culturel, elles le renouvellent en profondeur. De nouveaux métiers émergent, les compétences attendues se transforment, et les professionnels capables de conjuguer sensibilité artistique, maîtrise des outils numériques et gestion de projet seront les plus recherchés à l'horizon 2030. Découvrez les grandes tendances qui redessinent les métiers de la culture et identifiez les compétences à acquérir dès aujourd'hui pour s'y préparer.

lire la suite lire la suite

Voir toutes les actualités

Téléchargez
la brochure

Télécharger