Semestre d'études en Finlande : l’expérience de Diane

Je m’appelle Diane Vittaut et je suis étudiante en 2e année du Bachelor à l’ICART Paris. J’ai voulu entrer à l’ICART parce que j’ai compris que je voulais travailler dans le milieu de la culture, un domaine qui m’a toujours intéressée et fascinée. J’ai toujours aimé découvrir des expositions, des festivals ou des événements culturels, et je voulais comprendre comment ils sont organisés et produits. L’ICART m’a donc semblé être une bonne école pour me former dans ce domaine et découvrir les différents métiers du secteur culturel.

Tout d’abord, la Finlande était mon second choix. Même si j’avais été refusée pour mon premier choix, j’étais très heureuse de pouvoir partir en Finlande, un pays où je n’étais jamais allée. Je voulais y aller principalement pour le programme de cours intitulé “Cultural Management”, qui correspondait parfaitement à mes études à l’ICART. J’avais également envie de découvrir les pays nordiques et leur culture. C’était pour moi une destination très différente de la France, ce qui rendait l’expérience encore plus enrichissante. 

Le programme que j’ai suivi s’appelait “Cultural Management”. Les étudiants Ersmus comme moi étaient dans les mêmes classes que les étudiants finlandais, ce qui nous permettait de bien nous intégrer et d’échanger plus facilement avec eux. Les professeurs étaient très à l’écoute et très ouverts, et l’ambiance en cours était assez différente de celle que je connaissais en France : il y avait beaucoup de discussions et de travail en groupe. 

J’avais environ quatre jours de cours par semaine, ce qui laissait aussi du temps pour travailler sur les projets et découvrir la ville. Le cours que j’ai préféré était le “Multidisciplinary Innovation Project”, que j’ai trouvé particulièrement intéressant. Nous devions créer un concept de festival pour un véritable festival de danse qui se déroule en Finlande. Nous travaillions en groupe sur ce projet pendant plusieurs semaines, puis nous devions le présenter devant les professeurs, qui décidaient quelles idées étaient les plus applicables au festival. C’était très concret et cela nous permettait de travailler comme dans un vrai projet professionnel. 
 

La vie étudiante était très animée et nous passions beaucoup de temps avec les autres étudiants Erasmus. Beaucoup de soirées et d’événements étaient organisés par les associations étudiantes de l’université, ce qui permettait de rencontrer facilement des personnes venant de différents pays. C’était une très bonne façon de créer des liens et de découvrir d’autres cultures. 

La différence culturelle qui m’a le plus marquée concerne la manière de travailler. En Finlande, environ 90 % du travail et des devoirs se font en groupe. À chaque cours, nous avons un travail de groupe différent, avec des personnes différentes, qu’il faut ensuite présenter. Ce travail constitue généralement l’évaluation finale du cours. Cette méthode demande beaucoup de collaboration et de communication, mais elle est aussi très enrichissante.
 

Tout d’abord, cette expérience apprend beaucoup en termes d’indépendance. Se retrouver dans un pays étranger avec des personnes que l’on ne connaît pas demande de prendre confiance en soi et de devenir plus autonome. Cela permet aussi de sortir de sa zone de confort. 

Sur le plan professionnel, cela m’a permis de travailler avec des étudiants internationaux et de découvrir d’autres façons de travailler et d’organiser des projets culturels. J’ai également amélioré mon anglais au quotidien, aussi bien en cours que dans la vie de tous les jours. C’est une expérience qui fait beaucoup grandir et qui apporte une vraie ouverture d’esprit. 

Avant mon départ, je me suis principalement débrouillée seule pour l’inscription et pour la recherche de logement une fois ma candidature acceptée. Cela demandait un peu d’organisation, mais cela m’a aussi permis d’apprendre à gérer les démarches administratives et à préparer mon départ de manière autonome. 

Je conseillerais tout d’abord de prendre un tuteur. En effet, vous recevrez une proposition pour être accompagné par un tuteur à votre arrivée. Je recommande vraiment d’accepter, car les tuteurs sont très présents : ils vous font visiter le campus et organisent des événements avec les étudiants Erasmus afin de mieux faire connaissance. 

Je conseillerais aussi de profiter au maximum de l’expérience, de rencontrer des étudiants de différentes nationalités et de participer aux activités proposées par l’université. ESN Metropolia (l’association étudiante de l’université) proposait des voyages à travers la Finlande ou même en Norvège ou en Suède. Grâce à cette association, j’ai pu partir en Laponie avec mes amis et profiter d’une semaine incroyable. C’est une opportunité unique de découvrir une nouvelle culture et de vivre une expérience internationale pleine d’émotions. 
 

Mon semestre en Finlande a été une expérience très enrichissante, autant sur le plan personnel que académique, qui m’a permis de découvrir une autre manière d’étudier et de vivre à l’international.